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随着素质化教学的不断推进,小学体育教育内容变得丰富多彩,原有统一的国家教材和地方教材在细节上已经不能满足素质教育的要求,所以校本课程的开发就变的重要起来.本文根据小学体育中足球教学的实际情况,对小学足球校本课程开发过程中的相关原则和具体内容分别进行了较为详细的分析,希望可以给广大的小学体育教师在足球校本编纂上提供一些有用的建议,进一步完善我国小学体育教育.