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利比里亚教育:现状与思考
利比里亚教育:现状与思考
来源 :长沙理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyt0821
【摘 要】
:
利比里亚的教育具有如下特征:历史悠久但发展缓慢;基础条件较差;学科设置比较狭窄,重人文轻理工;职业教育落后。但其在教育理念和教育制度上值得我们借鉴,即以学生为中心、以
【作 者】
:
段胜峰
李罡
【机 构】
:
长沙理工大学外国语学院
【出 处】
:
长沙理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
利比里亚教育
现状
举措
【基金项目】
:
湖南省社科基金项目(17YBA012);湖南省教学改革项目(JG1640)阶段性成果
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利比里亚的教育具有如下特征:历史悠久但发展缓慢;基础条件较差;学科设置比较狭窄,重人文轻理工;职业教育落后。但其在教育理念和教育制度上值得我们借鉴,即以学生为中心、以严谨态度治学及创造积极向上的校园文化。
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