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随着计算机时代的到来,多媒体作为一种新兴的教学手段已悄然进入了小学语文课堂.它以特有的形象性、再现性、高效性等特点,显示出卓越的教学辅助功能.实践证明,恰当地运用多媒体辅助教学能大大提高语文教学质量.
运用多媒体辅助教学 提高语文教学质量
【摘 要】
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随着计算机时代的到来,多媒体作为一种新兴的教学手段已悄然进入了小学语文课堂.它以特有的形象性、再现性、高效性等特点,显示出卓越的教学辅助功能.实践证明,恰当地运用多
【机 构】
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江苏省海门市教育局
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2001年1期
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