【摘 要】
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古筝是民族乐器的重要代表，至今已有两千余年的历史。作为地位尊贵的“国琴”，古筝长期以来在中国都是极受欢迎的。在近代，面对西方乐器文化的冲击，以古筝为代表的传统乐器逐渐走
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古筝是民族乐器的重要代表，至今已有两千余年的历史。作为地位尊贵的“国琴”，古筝长期以来在中国都是极受欢迎的。在近代，面对西方乐器文化的冲击，以古筝为代表的传统乐器逐渐走向没落。在今天振兴民族乐器的呼声不断提高，如何提高学生古筝学习兴趣成为困扰众多古筝教师的一大问题。因此，本文旨在探究古筝教学的现状，浅谈提高学生古筝学习的兴趣的策略。
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