【摘 要】
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本文通过对创设情景、重视技能与技巧的训练、视听配合、降低学生的焦虑这四个方面探讨了在课堂教学中如何提高小学生听力能力的几点尝试。
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本文通过对创设情景、重视技能与技巧的训练、视听配合、降低学生的焦虑这四个方面探讨了在课堂教学中如何提高小学生听力能力的几点尝试。
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