论文部分内容阅读
目的:探讨健康教育对直肠癌永久性结肠造口患者术后自我护理能力的影响。方法:将60例直肠癌永久性结肠造口术后患者随机分为干预组和对照组各30例,对照组给予常规健康指导,干预组在此基础上给予健康教育。分别于入院时和出院时采用自我护理能力实施量表(ESCA)对两组患者进行评估。结果:两组患者出院时ESCA得分均有所增高,干预组增高幅度明显高于对照组(P<0.05)。结论:健康教育能有效提高直肠癌永久性结肠造口患者术后自我护理能力,改善患者生活质量。