论文部分内容阅读
安全事故调查组在生产安全事故的纠纷解决中起着关键性的作用。“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故处理中，安全事故调查组存在调查主体不明确、检察院参与机制不完善、调查过程信息不公开以及调查过程监督不完善等问题，对此需要从法律制度上予以解决，将调查组在调查事故真相、解决事故纠纷中的作用落到实处。
安全事故处理调查组的法律问题分析：以“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故为例
【摘 要】
：
安全事故调查组在生产安全事故的纠纷解决中起着关键性的作用。“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故处理中，安全事故调查组存在调查主体不明确、检察院参与机制不完善、
【机 构】
：
南京工业大学法律与行政学院
【出 处】
：
南京工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
案例 2014年9月5日8时21分07秒，高某驾驶客车行至江苏镇江句容市郭庄镇的一处十字路口时，客车与骑自行车的杨某发生碰撞，后者经抢救无效死亡。交警调取客车行车记录仪发现，约7分钟时间内，高某4次掏手机，低头看了39次，甚至几次将手机横过来双手握着，并用手指操作屏幕；2月26日晚，江西省共青城市民向女士独自开车回家，发现微信群里有不少同学正在发红包，便一只手扶着方向盘，另一只手抢起了微信红包，
“定制公交”的出发点是让家住远郊驾车上班的自驾族放弃自驾，乘坐定制公交进城上班。其优点是减少私家车上路，缓解交通拥堵。同时，减少尾气排放有利于大气环境的改善。 乘坐定制公交只需付少量乘车费就可方便、快速直达目的地，对于自驾族来说，“定制公交”是一种既方便又经济的选择。 要解决汽车拥堵问题。第一，不能看见道路拥挤成停车场而无动于衷，无所作为；第二，解决任何问题既不能想当然，亦不能超越现实。而是看
专业课教学环节是理工科大学的重要教学过程，具有承上启下的作用。专业课教学内容的一个重要特点是体现基础理论、基础知识及专业技术的应用。专业课教学内容的另一个重要特点
笔者在＂数字信号处理＂课程教学中,采用一种以课程设计为导向的研究性教学方式。学生以所学数字信号处理知识为基础,自由选择课程设计题目。随着课程进展,逐步完成课程设计,我们
2004年5月1日，《中华人民共和国道路交通安全法》（以下简称道交法）正式实施。十年间，我国机动车和驾驶人数量大幅增加，私家车更以年均1400多万辆的速度迅猛增长。与此同时，十年来我
随着科学信息技术水平的不断提升,计算机技术被广泛的应用到了社会各行业领域中去,企业网络化管理已经成为一种重要的发展趋势,信息网络化和开放化交流为企业带来了极大的便
5月20日,主题为＂云计算大数据,推动智慧中国＂的第六届中国云计算大会在北京国家会议中心隆重举行。作为国内领先的云计算整体解决方案供应商和云服务商,浪潮集团已连续3年支持
8月25日至9月3日，贵州省公安交管部门共查处危化品运输车违法行为284起，通报或移交相关部门处罚企业33家；查处营运客车违法行为420起，依法处罚客运企业4家次、通报或者移交相关部
本文针对目前汇编语言程序设计课程教学过程中存在的一些问题,提出以Linux环境下汇编语言的程序设计为内容,以386体系结构实模式下的系统Bootloader引导以及保护模式下的多任
本文应用了研究型教学理论，结合笔者多年的“电磁场”课程教学经验，设计并实践了以散度和旋度为内容的研究型教学模式：把散度和旋度这两个反映不同物理特性、具有不同数学定义的