【摘 要】
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在教育这条路上,身为\"她\"力量的代表的德庆玉珍一直怀着\"想要去推动社会的美好,相信个体的价值\"的信念稳步前行。再次见到德庆玉珍是在拉萨某个雨后的清晨,没有过多的寒暄与冗余的介绍,她只是快速落座,随着窗外的汽笛声进入工作状态,一身干练的黑色系着装与多年前开始创业的她并无两样。
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在教育这条路上,身为\"她\"力量的代表的德庆玉珍一直怀着\"想要去推动社会的美好,相信个体的价值\"的信念稳步前行。再次见到德庆玉珍是在拉萨某个雨后的清晨,没有过多的寒暄与冗余的介绍,她只是快速落座,随着窗外的汽笛声进入工作状态,一身干练的黑色系着装与多年前开始创业的她并无两样。
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为进一步推动生态环境志愿服务工作,生态环境部和中央文明办日前联合印发《关于推动生态环境志愿服务发展的指导意见》(以下简称《意见》),促进生态环境志愿服务制度化、规范化、常态化,助力美丽中国建设。《意见》指出,志愿服务是党和国家事业的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要力量,是社会文明进步的重要标志,也是新形势下构建现代环境治理体系、推进生态文明建设的重要抓手和有效途径。
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在泰国、缅甸、尼泊尔等东南亚国家里,生活着许许多多的大象。其中很多大象并不生存在自然的环境中,而是被当地人所驯服,或是帮助人们运输物品,或是给游客表演,与游客合影。在人类面前,大象是多么惊人的庞然大物,它们像小山一样,游客要登上十几级楼梯,才能爬上它们后背上的座椅。它们的力量是如此惊人,能够轻易折断树木。人类与之相比,脆弱得像是婴儿。
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青少年是国家的未来,提高青少年的环境素养,是推进社会可持续发展和提高全社会生态文明意识的重要部分,需要政府、企业、社会、公众从各个层面共同参与。党的十八大报告提出,\"加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚,营造爱护生态环境的良好风气。\"培养全民生态文明意识,青少年是承上启下、至关重要的角色。提升青少年生态环境意识,校内教育是重中之重。加强中小学生态环境教育,对引导家庭、社区有序参与环境保护、促进经济社会可持续发展、建设生态文明具有重要意义。
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