三全育人视域下高职学生诚信教育引导及创新机制的调查研究

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言必信,行必果.引导和培育高职学生的诚信价值观,是全面落实立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观,形成良好社会风尚的有益实践.本文从剖析高职学生诚信教育调查问卷入手,深挖当前诚信教育存在的问题,进而构建在三全育人视域下引导高职学生诚信教育的创新机制,促进诚信教育全员参与、全程跟进、全方位融入高职学生日常思想政治教育.
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