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【摘要】信息化大潮下,计算机技术、信息技术、网络技术等科学技术的应用日益广泛,正在改变着人们生产生活方式。为了顺应时代潮流、为了推动高校良好发展,我国高校应当加强图书管理信息化建设,以便有效落实图书管理,使广大教师及莘莘学子能够使用图书更好的教学或学习。但从目前高校图书管理信息化建设现状来看,诸多高校图书管理信息化建设存在一些问题,使其难以有效应用。基于此,本文将重点分析高校图书馆里信息化建设存在的问题,进一步探究完善高校图书管理信息化建设的有效措施。
【关键词】图书管理信息化 存在问题 解决对策
【中图分类号】G25 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)31-0033-01
信息时代的到来,使得高校图书馆作为信息资源与文化知识储藏中心,相应的图书管理信息化建设受到社会大众的关注。为了提高高校馆藏的利用率,需要合理的运用信息技术、网络技术、计算机技术等技术来进行图书管理信息化建设,以此来丰富文献资料、提高服务水平,以便广大师生能够有效的利用馆藏资料来进行教学或学习[1]。由此看来,高校图书管理信息化建设是非常有意义的。
一、高校图书管理信息化建设存在的问题
随着网络技术、信息技术、计算机技术的发展与普及,高校图书馆进行信息化建设是信息时代的必然产物,是深化教育改革的根本途径,也是培养高素质人才的基本需要。出于完善高校图书管理信息化建设的考虑,笔者在此具体分析高校图书管理信息化建设的问题。
1.图书管理信息化认识不够
通过对高校图书管理信息化建设实际情况的了解,图书管理信息化认识不够是造成其建设不佳的原因之一。目前一些高校图书管理者对信息发展技术并不重视,认为图书管理与信息技术之间联系不大,而图书查阅、图书编目、图书分类、图书借阅等才是图书管理分内的事情,致使图书管理信息化建设未能得到图书管理人员的重视,相应的图书管理信息化建设相关的工作未能及时且有效的落实,这使得图书管理信息化建设效果不佳。
2.管理人员知识结构能力偏低
据相关调查统计,目前高校图书管理人员的学历不高,大多数为专科毕业,其次是本科学历,而硕士及以上学历的人员甚少,这使得图书管理人员知识结构能力偏低,在图书管理信息化建设的过程中未能端正态度、规范行为,合理的落实相关工作,并且在日常生活之中不注重学习计算机方面、信息技术方面的知识和技能,导致管理人员难以从专业角度来进行图书管理信息化建设[2]。由此看来,图书管理人员知识结构能力偏低,也会影响图书管理信息化建设。
3.数字图书面临着严重的安全挑战
犹如硬币有正反两面一样,网络技术的发展也有双面性,即网络技术的应用能够支持图书管理信息化建设,还会给其带来一定的安全问题。通过对高校图书管理信息化建设的了解,确定目前我国许多高校图书管理信息化建设均存在一些问题,给图书管理信息化建设与应用带来一定威胁。
二、高校图书管理信息化建设的有效对策
1.加强图书管理工作者信息化水平
作为图书管理的主体,图书管理人员的信息细化水平直接决定高校图书管理信息化建设效果。针对当前我国一些高校图书管理工作人员认识不强、专业知识不扎实、综合素质不高等情况,应注意强化图书管理人员的信息化建设意识,也就是加大图书管理信息化建设的宣传与相关培训,如专业知识培训、技能培训、素质教育等,逐步提高图书管理人员信息化水平。
2.强化图书管理信息化建设的硬件设施
使图书管理信息化建设更加完善,保证硬件设施良好是前提条件。为此,在完善图书管理信息化建设之际,应当对高校电脑、服务器等硬件设备进行全面的、深入的检查,将老化的、有故障的、落后的硬件设备挑出,并对这些硬件设备进行有效的检测,以便合理、有效的维修,提高硬件设备的应用水平。对于没有利用价值的硬件设备直接报废,购置新的硬件设备来代替,为良好的进行图书管理信息化建设奠定基础[3]。
三、结语
的确,高校图书管理信息化建设利于丰富图书馆藏、提高图书馆业务服务水平,满足广大师生的阅读需求。但是,目前诸多高校图书管理信息化建设不佳,存在诸多问题,如图书管理信息化认识不够、管理人员知识结构能力偏低等。针对此种情况,笔者建议加强图书管理工作者信息化水平、强化图书管理信息化建设的硬件设施等,优化图书管理信息化建设,使之在高校充分发挥作用,促进高校图书馆良好发展。
参考文献:
[1]索晓欣.试论高校图书管理信息化建设存在的问题及对策[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(17):153-154.
[2]张洪彦.高校图书管理信息化建设问题及优化路径思考[J].中国管理信息化,2016,19(8):187.
[3]马秀华.新时期高校图书管理信息化建设分析[J].人才资源开发,2015(20):124-125.
作者简介:
杨卫霞(1968年-),女,黑龙江省兰西县人,本科,研究方向:医学图书。
【关键词】图书管理信息化 存在问题 解决对策
【中图分类号】G25 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)31-0033-01
信息时代的到来,使得高校图书馆作为信息资源与文化知识储藏中心,相应的图书管理信息化建设受到社会大众的关注。为了提高高校馆藏的利用率,需要合理的运用信息技术、网络技术、计算机技术等技术来进行图书管理信息化建设,以此来丰富文献资料、提高服务水平,以便广大师生能够有效的利用馆藏资料来进行教学或学习[1]。由此看来,高校图书管理信息化建设是非常有意义的。
一、高校图书管理信息化建设存在的问题
随着网络技术、信息技术、计算机技术的发展与普及,高校图书馆进行信息化建设是信息时代的必然产物,是深化教育改革的根本途径,也是培养高素质人才的基本需要。出于完善高校图书管理信息化建设的考虑,笔者在此具体分析高校图书管理信息化建设的问题。
1.图书管理信息化认识不够
通过对高校图书管理信息化建设实际情况的了解,图书管理信息化认识不够是造成其建设不佳的原因之一。目前一些高校图书管理者对信息发展技术并不重视,认为图书管理与信息技术之间联系不大,而图书查阅、图书编目、图书分类、图书借阅等才是图书管理分内的事情,致使图书管理信息化建设未能得到图书管理人员的重视,相应的图书管理信息化建设相关的工作未能及时且有效的落实,这使得图书管理信息化建设效果不佳。
2.管理人员知识结构能力偏低
据相关调查统计,目前高校图书管理人员的学历不高,大多数为专科毕业,其次是本科学历,而硕士及以上学历的人员甚少,这使得图书管理人员知识结构能力偏低,在图书管理信息化建设的过程中未能端正态度、规范行为,合理的落实相关工作,并且在日常生活之中不注重学习计算机方面、信息技术方面的知识和技能,导致管理人员难以从专业角度来进行图书管理信息化建设[2]。由此看来,图书管理人员知识结构能力偏低,也会影响图书管理信息化建设。
3.数字图书面临着严重的安全挑战
犹如硬币有正反两面一样,网络技术的发展也有双面性,即网络技术的应用能够支持图书管理信息化建设,还会给其带来一定的安全问题。通过对高校图书管理信息化建设的了解,确定目前我国许多高校图书管理信息化建设均存在一些问题,给图书管理信息化建设与应用带来一定威胁。
二、高校图书管理信息化建设的有效对策
1.加强图书管理工作者信息化水平
作为图书管理的主体,图书管理人员的信息细化水平直接决定高校图书管理信息化建设效果。针对当前我国一些高校图书管理工作人员认识不强、专业知识不扎实、综合素质不高等情况,应注意强化图书管理人员的信息化建设意识,也就是加大图书管理信息化建设的宣传与相关培训,如专业知识培训、技能培训、素质教育等,逐步提高图书管理人员信息化水平。
2.强化图书管理信息化建设的硬件设施
使图书管理信息化建设更加完善,保证硬件设施良好是前提条件。为此,在完善图书管理信息化建设之际,应当对高校电脑、服务器等硬件设备进行全面的、深入的检查,将老化的、有故障的、落后的硬件设备挑出,并对这些硬件设备进行有效的检测,以便合理、有效的维修,提高硬件设备的应用水平。对于没有利用价值的硬件设备直接报废,购置新的硬件设备来代替,为良好的进行图书管理信息化建设奠定基础[3]。
三、结语
的确,高校图书管理信息化建设利于丰富图书馆藏、提高图书馆业务服务水平,满足广大师生的阅读需求。但是,目前诸多高校图书管理信息化建设不佳,存在诸多问题,如图书管理信息化认识不够、管理人员知识结构能力偏低等。针对此种情况,笔者建议加强图书管理工作者信息化水平、强化图书管理信息化建设的硬件设施等,优化图书管理信息化建设,使之在高校充分发挥作用,促进高校图书馆良好发展。
参考文献:
[1]索晓欣.试论高校图书管理信息化建设存在的问题及对策[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(17):153-154.
[2]张洪彦.高校图书管理信息化建设问题及优化路径思考[J].中国管理信息化,2016,19(8):187.
[3]马秀华.新时期高校图书管理信息化建设分析[J].人才资源开发,2015(20):124-125.
作者简介:
杨卫霞(1968年-),女,黑龙江省兰西县人,本科,研究方向:医学图书。