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随着信息技术的飞速发展、网络的普及以及大学英语教学改革的深入,大学英语“云测试”考核方式已经成为教改的必然趋势。该文分析了传统线下考核存在的主要问题,探讨了基于信息技术的“云测试”的必要性,开展了大学英语“云测试”的实践,阐述了包括准备阶段、模拟阶段、测试阶段、收尾阶段的实施方案,总结了实施过程中的注意事项,旨在为同等水平高校实施大学英语“云测试”考核方式提供借鉴和参考。