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本文就小学班级管理工作进行研究和探讨，为了纠正学生的不良习惯，培养学生良好的行为习惯，作为班主任老师不能当“保姆式”的全程班主任，也不能“破”字当头，横扫一切，大开批判路，而要“立”字当头，只有把好习惯建立起来了，学生的缺点和错误才会被好习惯排挤和清除掉。
实施“三自”管理，培养学生良好的行为习惯
【摘 要】
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本文就小学班级管理工作进行研究和探讨，为了纠正学生的不良习惯，培养学生良好的行为习惯，作为班主任老师不能当“保姆式”的全程班主任，也不能“破”字当头，横扫一切，大开批判路，而
【机 构】
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青海省海东市互助县城北小学 青海 海东 810500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年34期
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