【摘 要】
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伴随着新课程改革的大潮,倡导的以学生为本的教育,要突出学生的学习的主体的教学理念以及"先学后教,以学定教"的教学原则等都已经成为新的课堂教学的模式。数学课堂教学也是
【机 构】
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河北省沧州市沧县汪家铺乡第二中学,
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伴随着新课程改革的大潮,倡导的以学生为本的教育,要突出学生的学习的主体的教学理念以及"先学后教,以学定教"的教学原则等都已经成为新的课堂教学的模式。数学课堂教学也是一样的,受到这种教学理念的影响,在教学时,也实行了先学和定教的教学模式,旨在培养学生的学习能力。其中,前置性作业的设计则成为了生本课堂的重要环节之一。
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