【摘 要】
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在成人高等教育工作落实中，为了贯彻终身教育的政策和理念，高等院校应充分认识到成人高等教育在终身教育背景下实现转型的重要作用。结合现阶段成人高等教育工作开展的人才培养需求和学习者的主观需求，通过多方面多角度培养方案的运用，实现成人教育在终身教育理念下的转型和发展。为了适应终身教育理念，成人教育工作的开展需要通过办学模式的更新优化、教育教学内容的改革完善、教育品牌的针对性创建、教育制度的更新转换，来达
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在成人高等教育工作落实中，为了贯彻终身教育的政策和理念，高等院校应充分认识到成人高等教育在终身教育背景下实现转型的重要作用。结合现阶段成人高等教育工作开展的人才培养需求和学习者的主观需求，通过多方面多角度培养方案的运用，实现成人教育在终身教育理念下的转型和发展。为了适应终身教育理念，成人教育工作的开展需要通过办学模式的更新优化、教育教学内容的改革完善、教育品牌的针对性创建、教育制度的更新转换，来达到成人高等教育的有效转型目标。
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杨笑阳是我国著名舞剧编导，他在创作小型作品之际，便已然具备一定的大型舞剧编创能力，即一方面借助“古典图式”整合“现实图像”，实现了自我超越；另一方面还为“现实图像”的营造精心设计“主题动机”并使其有机、有效发展。在这样的创作理念下，杨笑阳开启了他的舞剧创作之路。作为其创作的第一部大型舞剧，《月上贺兰》着眼于“丝路”本身，意在借不同地域的男女相恋来讴歌超越信仰、习俗的至善人性和民族交融。舞剧《铁道游
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