成果导向教育(OBE)理念与过程管理方法(PDCA)融合的课堂教学模式实践

来源 :轻工科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awaydedao132
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《食品工程原理》是食品科学与工程专业的一门专业课程,具有较强的综合性和实践性,在新工科人才培养目标中具有重要的作用。OBE教育理念是一种基于"成果导向"的先进教育模式,PDCA循环是全面质量管理遵循的科学程序。创新性地将OBE教育理念和PDCA循环相融合,运用到课程《食品工程原理》的教学过程中,进行课堂教学模式改革探索,切实提高了课程《食品工程原理》的教学效果。
其他文献
目的探讨基于坚强概念的健康教育对胃癌术后化疗患者负性情绪、自我护理能力及生活质量的影响。方法选择108例胃癌术后化疗患者作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对
本文对消费信贷资产证券化模式优势进行分析,并以蚂蚁借呗ABS计划为例,通过案例分析的方式阐述消费信贷中存在的风险问题,并提出有效的解决措施,力求通过增加注册资本、发展P
利用差式扫描量热法(DSC)对半钢子午线轮胎各部位胶料的比热进行了测试.这些胶料经同一硫化条件硫化而成,分析结果证明:这几种橡胶材料在-20~90 ℃范围内,胎圈填充胶、内衬层
将高光谱分辨率的气溶胶光学参数化方案应用于高精度的辐射传输模式BCC_RAD(974带)中,研究不同污染状况下气溶胶在地表与近地层大气中造成的直接辐射强迫与辐射强迫效率。发现气
电网信息安全等级保护纵深防御示范工程是国家发改委批复的2009年信息安全专项。浙江省电力公司作为试点示范单位之一,坚持"统筹规划、试点示范、统一标准、统一规范、自主产
摘要:网络安全攻防实验是培养信息安全人才的必要手段;随着市场的变化以及知识的更替,信息安全方面的人才需求在逐年增加,建设网络信息安全攻防实验室有着现实需求;网络信息安全攻
发现和发明是两种不同类型的创造活动,它们虽有其共性,但也存在着本质的区别,尤其是它们对人才素质的要求有着明显的差异。相应地,作为以培养创造型人才为目标的创造教育就应当分
<正> 发明创造教育是科技教育的重要组成部分,对激发学生的学习兴趣.培养学生的科技意识和创造性思维.锻炼学生形成良好的意志品质.鼓励学生勤奋学习,勇于实践,大胆探索,都有
目的探讨细节护理干预对尿毒症血液透析患者并发症及生活质量的影响。方法收集在我院接受治疗的80例尿毒症患者,均实施血液透析,以随机数字表法分成观察组与对照组。对照组实
MOOC、SPOC、CDIO教学模式为市场营销专业课程改革提供了更具前瞻性与创新性的平台。本文旨在利用MOOC、SPOC两种线上教学模式与CDIO线下实践教学模式相结合,构建融理论与实