宜居社区的评价体系及管理模式研究r——以瑞益园为例

来源 :河北工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:blackfairy
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宜居社区作为一种社区发展模式,已经成为未来社区发展的趋势.本文建立在国内外已有的宜居社区评价理论的基础上,构建了含有6个一级指标、13个二级指标、39个三级指标的天津市宜居社区评价指标体系.应用层次分析法确定了指标的权重,并且运用综合评价的方法对天津市美丽社区瑞益园进行评价,得出该社区的宜居度为好,初步验证了指标体系的合理性,并且针对瑞益园社区存在的问题进行了分析,并提出整改建议和管理模式,从而更好地打造美丽天津、宜居天津.
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[摘 要] 良好人际关系的培养是学生顺利立足社会的基础,是学生健康人格形成与事业发展的重要保证,本文从马斯洛的需求层次理论出发,略谈良好人际关系培养在调动学生学习动机形成中的重要作用。  [关键词] 人际关系 学习 动机  马斯洛是美国著名社会心理学家、人格理论家和比较心理学家。他在《人类动机的理论》一书中,提出了著名的需要层次理论。他把人的需求层次分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我