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化学不同于其他学科,是一门与实际生活联系较为紧密的学科。因此,需要教师在教学过程中遵循理论与实际相结合的原则,不断拓展学生的知识面,突破原有的教学体制下仅仅拘泥于以课本知识为教学内容的传统教学模式。因此,在这种体制下,在课堂中增加趣味性教学也是大势所趋,能够增加学生的学习积极性。以趣味性化学实验在初中化学教学中的应用为主题进行探究,以期对这一领域有所帮助。