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聋校数学教学同样存在各种各样的问题,这些问题严重地阻碍了聋生学习数学的能力.聋校数学教师应注意寻找存在的问题,并认真对待,仔细总结经验,以高度的责任心和耐心去解决问题.
浅谈教师如何提高聋哑学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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聋校数学教学同样存在各种各样的问题,这些问题严重地阻碍了聋生学习数学的能力.聋校数学教师应注意寻找存在的问题,并认真对待,仔细总结经验,以高度的责任心和耐心去解决问
【机 构】
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河北省乐亭县特殊教育学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年6期
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