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激发学生学习兴趣,点燃学生的思维火花,使其主动思考,积极参与,在感人的环境和氛围中,让学生如同身临其境地感知知识,进而达到激活课堂的目的.
素质教育呼唤语文课堂活色生香
【摘 要】
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激发学生学习兴趣,点燃学生的思维火花,使其主动思考,积极参与,在感人的环境和氛围中,让学生如同身临其境地感知知识,进而达到激活课堂的目的.
【机 构】
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江苏省射阳县第二中学,江苏,射阳,224300
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2010年11期
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