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一、深入修炼,浅出应用rn教师要在课堂教学上游刃有余.魅力无穷,必须深入修炼“内功”.
“深入”研究“浅出”呈现
【摘 要】
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一、深入修炼,浅出应用rn教师要在课堂教学上游刃有余.魅力无穷,必须深入修炼“内功”.
【机 构】
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泸州市龙马潭区新民小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2008年12期
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