【摘 要】
：
<正> 图书馆,特别是专业图书馆,在为读者的情报服务中,研究读者的情报心理特征,是十分重要的。所谓读者需求心理,是指读者在生产、科研、设计以及教学中,遇到难题、攻关课题
论文部分内容阅读
<正> 图书馆,特别是专业图书馆,在为读者的情报服务中,研究读者的情报心理特征,是十分重要的。所谓读者需求心理,是指读者在生产、科研、设计以及教学中,遇到难题、攻关课题、科研项目等问题时则急需有关情报,而解决有关问题。于是便围绕这一“情报需求”产生各种各样的心理活动。其实质,这些心理活动是受主观因素和客观条件影响,其行动受之左右。因此,图书馆研究“读者情报需求心理”是急待解决的课题,只有充分掌握读者情报需求心
其他文献
<正> 分类索书号的发展趋势与分类法的发展趋势有相同与相关之处,等级分类体系的分类法向分面组配和分类主题一体化方向发展,则指明了分类排架方式的发展趋势。分类法的标准
<正> 纵观世界发展史和人类文化史,我们不难看出,有超越时代而不变的事物,也有随着时代变化而变化的事物。教育则被认为是这两种事物的统一体。迈向新世纪的图书馆学教育,担
<正> 当前,随着改革的不断,深入科学技术这一特殊的生产力已逐渐为人们所重视,各个地区、各个部门纷纷提出“科技兴市”、“科技兴厂”、“科技兴农”等口号,千方百计寻求适
<正> 党的十四大提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。做为文化工作的组成部分——图书馆,只有充分认识市场经济特征,自觉改革图书馆工作中与市场经济体
英语在基础教育课程中的重要性已毋庸置疑，英语教学要从娃娃抓起也已成为当今教育界的共识。目前我国的英语教学已普及到小学三年级以上阶段。然而，农村的英语教学状况却不容乐