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根据对艺体类体育及美术两个专业的80名专科大学生的英语学习动机访谈,了解当代艺体类专科大学生英语学习的动机及相应的学习效果,并分析影响这些动机的因素。本文有针对性地提出艺体类专科大学生英语课程学习动机的强化策略,以期促进艺体专科类英语教学的发展。
艺体类专科大学生的英语学习动机强化策略
【摘 要】
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根据对艺体类体育及美术两个专业的80名专科大学生的英语学习动机访谈,了解当代艺体类专科大学生英语学习的动机及相应的学习效果,并分析影响这些动机的因素。本文有针对性地
【机 构】
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阿坝师范学院
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2018年1期
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