【摘 要】
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早在20世纪上半叶,林语堂先生就提出通过看电影来学习英语,并提出这么做的诸多理由。当代大学生所接触的是海量的信息,文化交流也越来越频繁。校园里也涌动着看英语电影的热
【机 构】
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四川工程职业技术学院,四川建筑职业技术学院,
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早在20世纪上半叶,林语堂先生就提出通过看电影来学习英语,并提出这么做的诸多理由。当代大学生所接触的是海量的信息,文化交流也越来越频繁。校园里也涌动着看英语电影的热潮,电影不但能娱乐生活,也可以培养和激发学生学英语的兴趣与热情。影片对话是地道的口语,学生还能锻炼听力,模仿精彩对话,提升自身的听力水平,减少因为听错而误解的情况。毋庸置疑英语是当今世界运用最广泛的语言,学好英语是每个学生的使命。只有听懂英语才能使用英语跟世界交流。该文结合英语听力在大学教学中的发展现状,进而探讨英语电影在大学听力教学中的作用。
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