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当前散文教学中有效引导学生体悟作者的情感是一件困难的事。
散文教学情感体悟的优化策略
【摘 要】
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当前散文教学中有效引导学生体悟作者的情感是一件困难的事。
【机 构】
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重庆市礼嘉中学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2015年02期
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