【摘 要】
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英语学科是一门以丰厚民族文化为支撑的人文性学科,英语语篇的背后蕴含着无尽的文化魅力.而这种文化魅力是需要我们在深度探究和多维解读的,所以要想优化小学高年级英语课堂,
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英语学科是一门以丰厚民族文化为支撑的人文性学科,英语语篇的背后蕴含着无尽的文化魅力.而这种文化魅力是需要我们在深度探究和多维解读的,所以要想优化小学高年级英语课堂,我们就需要立足深度学习,构建综合化的小学英语语篇阅读课堂.
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