兴趣盎然叩响英语之门

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:requst2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,为了实现这一理念,教师必须改变学生原有的单一、被动的学习方式。新课程标准强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,我们必须坚持“以人为本”的思想,培养学生学习英语的兴趣,使每个学生都能够轻松愉快地学习英语,热爱英语。
其他文献
期刊
高一历史教学与初中历史教学有着很多的不同之处,根据新课改的要求以及素质教学的要求,在历史教学中,历史比较方法尤其是历时性比较和共时性比较这两种方法能够适应学生心理、衔
期刊
期刊
教学中怎样激发学生学习的积极性,彰显出学生的个性呢?语文课堂教学就必须充满活力,焕发出学生的生气,只有通过巧设情境,让学生充满乐趣;调动感官,让学生展现自我;探讨学习,张开想象的
“简明”,顾名思义就是简单明了,但决不等同于单一、单调,它要求教学的目标设置要简明,教学过程的引导要简明,问题的设计更要简明,即使一节课要求学生只明白一个道理,或者只读懂一段
德育对于中学生非常重要,对培养青少年学生逐步形成良好的社会公德,法纪观念和文明习惯,逐步确立科学的世界观和人生观起着主导作用,尤其是语文学科,德育内容十分丰富,它对一个人精
为探究湛江近海域海洋沉积物中类二噁英多氯联苯(dioxin-like polychlorinated biphenyls,DlPCBs)的生物学毒性效应,选取湛江近海域2个地点(近工业区TS和近生活区JSW)采集沉