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阅读教学的目的是让学生理解教材、开拓思维，让学生能更加全面的理解文章的内涵与精髓，提高课堂的教学效果，培养学生全方位、多角度、深层次的独立判断能力，从而形成良好的阅读习惯和思维品质。老师通过设计的相关问题，激发出学生的好奇心，从而积极主动地探究、思考教学内容，达到理想的教学效果。
英语阅读教学中如何通过问题设计引导学生学会学习
【摘 要】
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阅读教学的目的是让学生理解教材、开拓思维，让学生能更加全面的理解文章的内涵与精髓，提高课堂的教学效果，培养学生全方位、多角度、深层次的独立判断能力，从而形成良好的阅读习
【机 构】
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山东省威海市新苑学校
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2018年14期
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