【摘 要】
：
小学语文阅读教学的目的是培养学生语文审美能力与理解能力.在语文阅读教学中,教师如果从阅读中挖掘学生“核心语文知识的意识”,可以更好地让阅读教学直击靶心,直击主题.rn
论文部分内容阅读
小学语文阅读教学的目的是培养学生语文审美能力与理解能力.在语文阅读教学中,教师如果从阅读中挖掘学生“核心语文知识的意识”,可以更好地让阅读教学直击靶心,直击主题.rn阅读是小学语文教学的重点内容.如何推进阅读教学?有教师提出“解释学循环”理念,帮助学生从阅读中理解文本;有教师提出“三维教学目标”模式;还有教师提出“本真语文课堂”氛围的营造……对于小学语文阅读,笔者以为应该贯穿“语文核心知识”,尤其是帮助学生树立核心语文知识意识.语文知识是构成语文教学的基础,核心语文知识就是阅读教学的目标,如阅读方法的训练、阅读情感态度的养成、阅读价值观的理解等等.
其他文献
小组合作学习是国家基础课程改革所强调和提倡的一种新型学习方式,是新课程改革中的一个亮点.将小组合作学习有效运用于体育课堂教学中,能够促进学生对运动技能的掌握,能够培
乡村旅游兴起和蓬勃发展的背后是我国推进城镇化、现代化建设后的社会变迁，和民众休闲审美观的转变。作为一种新型城镇化和新农村建设方式，乡村旅游的发展在当前达到了前所未有
随着生本教育的推行,对目前的课堂教育提出了新要求:将课堂归还于学生,让学生真正成为课堂的主人,把主要依靠教转化为在教师教导下主要依靠学的教育.郭思乐教授说过:生本教育
近年来，随着青海省涉汇交流的不断拓展和金融创新的不断涌现，跨境资本流动的模式和流程日臻复杂多样化，传统重行为、分业务的监管模式已逐渐失去存在的环境基础，更难以满足新常态
数学思维是指运用数学观点分析和解决问题的思维活动,包括转化、归纳、推理等.将数学思维应用到小学语文课堂教学中是一次大胆的尝试和创新,对丰富小学语文课堂内容,培养学生
【摘要】本文从国家经济发展要求万众创新的时代背景出发，思考中职中专英语教改，结合校本调查对英语作业布置和批改现状进行研究，探讨作业布置和批改的改革方案，借鉴本校教研组开展教改活动，总结并提出新的思考。 【关键词】万众创新 中职中专 英语作业布置 批改 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）11-0126-02 随着
国家审计署在《审计署2008至2012年审计工作发展规划》中明确了审计署今后五年的主要任务，其中提到“全面推进绩效审计，促进转变经济发展方式”，“到2012年，每年所有的审计项目都
企业集群是以政策导向和产业结构优化为驱动力的发展模式。在毕节地区这一以煤炭资源为主要产业基础和纽带的欠发达欠开发区域，要获得整个煤炭产业乃至该区域社会经济的快速发
识字是写作和阅读的基础,是学生学习和理解知识的先决条件.识字写字在小学语文教学中占有举足轻重的作用,同时也是低年级语文教学的主要内容.引入“部编本”的语文教科书,把