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本文阐述了低年级写话的一些要求：要注重学生的兴趣,对周围事物的认识和感想等,指导学生学会和乐于运用阅读和生活中学到的词语,以及根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问好和感叹号,同时提出了低年级写话要注意的几点事项。
关于低年级写话教学的思考
【摘 要】
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本文阐述了低年级写话的一些要求：要注重学生的兴趣,对周围事物的认识和感想等,指导学生学会和乐于运用阅读和生活中学到的词语,以及根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问好
【机 构】
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江苏省昆山市裕元实验学校
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2015年3期
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