微生物工程课程新评价体系改革与实践

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bojielinlinbojiebjbj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一门实践性极强的学科,微生物工程旨在培养学生灵活运用理论知识和实际操作等综合技能。随着该课程教学内容和教学方法的不断改进,亟待建立一个相对科学、公平、合理、有效的评价体系与之适应。实践证明,新评价体系不仅可客观、真实地反映学生的学习水平,而且有效激发了学生的学习热情和创新意识。
其他文献
在市场经济条件下,当代大学生思想政治工作面临许多新情况和新问题。大学生思想政治工作的传统方法存在一定的不足。在新形势下,我们要创新大学生思想政治教育的理念和方法。
为使中职院校培养出更多优秀的应用型人才,应不断加强中职双师型师资队伍建设。从中职师资队伍建设现状出发,结合现代学徒制、职业教育发展趋势,分析企业实际需求,多角度探讨