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良好的身体素质和心理健康是高职院校学生走向社会工作的基本保障，本文以武汉市部分高职院校学生为调研对象，通过体质健康测试数据资料分析、心理与社会适应能力测评等方面对学生的健康状况进行多维分析研究，探讨学生在体质、心理等健康方面存在的问题、原因，并提出对策和建议，为各高职院校有针对性地开展体育健身活动、健康教育、心理支持等提供依据。