【摘 要】
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本文通过对校园附近红层地质现象摄影、归类、解译及岩相分析,恢复了我校在6000~7000万年以前的古地理环境。
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本文通过对校园附近红层地质现象摄影、归类、解译及岩相分析,恢复了我校在6000~7000万年以前的古地理环境。
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