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本文通过追寻西方人法律意识生成的踪迹,认为西方人法律意识的生成主要源于两个外部因素:一是源于宗教信仰的支持,二是源于人文理性的支持.这一历史过程告诉我们在我国大学生法律教育中,要达到培养大学生现代法律意识的教育目的,其中的一条路径就是要在大学生中开展人文教育,通过中西人文精神的整合重塑大学生现代人文精神,为大学生现代法律意识培养提供精神营养.