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教师的课堂评价,可以激发学生的学习兴趣,有利于他们学习成绩的提高。以苏教版小学语文教材为例,着重分析在小学语文课堂上运用教学评价有效提升教学质量的基本策略。
小学语文课堂教学评价的基本策略
【摘 要】
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教师的课堂评价,可以激发学生的学习兴趣,有利于他们学习成绩的提高。以苏教版小学语文教材为例,着重分析在小学语文课堂上运用教学评价有效提升教学质量的基本策略。
【机 构】
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青岛富源路小学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2016年10期
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