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随着信息化时代的发展与教育改革的进一步推进，学生与家长的民主意识与维权观念也普遍增强，使得家校冲突有愈加凸显的趋势。作为学校的第一责任人，在校园突发事件中的危机处置与舆情应对能力，是综合素质的体现。校长应有组织者、引领者、协调者、坚守者的角色担当，才能攻坚克难，妥善处理冲突，顺利化解舆情。
舆情处理中小学校长角色担当
【摘 要】
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随着信息化时代的发展与教育改革的进一步推进，学生与家长的民主意识与维权观念也普遍增强，使得家校冲突有愈加凸显的趋势。作为学校的第一责任人，在校园突发事件中的危机处置与舆情应对能力，是综合素质的体现。校长应有组织者、引领者、协调者、坚守者的角色担当，才能攻坚克难，妥善处理冲突，顺利化解舆情。
【机 构】
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新课程导学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2022年19期
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