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幼儿期是人格开始形成的基础阶段，适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大，容易接受各种思想的影响。这一时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响，激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。因此，培养幼儿良好的行为习惯以适应社会，成为对社会有用的人是每个教师、家长以及全社会共同的责任。针对以上情况，我们决定家园携手共同培养幼儿良好的行为习惯，具体从以下几方面入手。