论文部分内容阅读
我国未来的区际私法将是一国两制四法的格局.各法域公司法规定迥异,这与美国及欧共体成员国有相似之处.鉴于美国及欧共体国家都不同程度的出现"特拉华州现象",因此,本文着重剖析该现象产生的原因及危害,希望引以为鉴,制定各法域统一的公司法或最低保护标准,防止大股东和董事损害中小股东和利益相关者的利益.
从“特拉华州现象”看中国制定统一公司法的必要性
【摘 要】
：
我国未来的区际私法将是一国两制四法的格局.各法域公司法规定迥异,这与美国及欧共体成员国有相似之处.鉴于美国及欧共体国家都不同程度的出现"特拉华州现象",因此,本文着重
【机 构】
：
武汉大学法学院副教授
【出 处】
：
江汉论坛
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
摘 要：随着现代教育的发展，我国高中教育不仅鼓励学校开展专门的创新课程，还要求各学科教师都将创新思维能力的培养工作融入日常教学中。就英语这一应用型学科来说，其教学内容本就与思维培养相关，加入创新要素，其实相当于在以往的判断与思考中加入探究与想象的环节，让高中生从浅层的文字性学习深入到思维性学习，是对英语教学的创造性改革。为实现这一教学畅想，本文针对高中英语教学中学生创新思维能力的培养方法进行分析，
外层为冷硬铸铁,内层为球墨铸铁的球芯轧辊,应用于热轧薄板(矽钢)轧机的工作辊和平整辊.球芯轧辊的制造方法有:冲洗法和离心法.高合金常法复合和离心复合球芯轧辊,可防止辊边
摘 要：近几年，信息技术与中小学教育教学之间的融合程度不断提高，微课这种新型教学形式在这样的背景下应运而生，将微课实际运用到教学活动当中已经成了现代教育发展的一种趋势。微课之所以能在教学中得到有效使用，主要原因是其具有形式多样、短小精炼等特点。信息技术是中小学阶段的一门基础课程，对培养学生形成信息化素养具有重要作用。本文就中小学信息技术学科微课资源库的建设与应用方法展开了一系列的浅谈。 关键词：
研究Bi-Cu复合孕育对大断面可锻铸铁的形成和力学性能的影响;结果表明,制作大断面可锻铸铁,铋含量必须达到0.03%;Cu含量达到0.30%可明显缩短大断面可锻铸铁第一和第二阶段石
介绍铝合棒坯连续铸造方法，从棒坯品质和生产效率的角度评述各种方法的优劣，详述国内，国外气膜铸造的进展。
摘 要：在新課程改革的指导方针下，小学数学教学将原有的被动教学转化成为主动学习的方式，并在教学过程中开展多样化的教学方法，给学生创造轻松愉快的教学氛围。小学数学教学也应该注重学生的个人发展，在教学过程中激发学生的兴趣，培养学生的自主学习能力，拓展学生的思维能力，树立正确的价值观等。因此，小学数学教师应该善于观察学生的学习状态，根据不同学生的情况选择合适的培养方法，从而培养学生的自主学习能力。 关
苏霍姆林斯基曾说:“如果教师需要想方设法促使学生对学习产生高昂情趣和智力振奋的内心状态。如果急于传授知识,那么这种知识只能使人以冷漠的态度来,而不动情感的脑力劳动
摘要：小学数学的生活化教学，指的是结合学生的背景，联系实际，将抽象的数学知识转化成数学问题，将单一的教与学转变为寓教于乐的模式，使课堂教学生动有趣、富有生活气息，学生在生活情境中更容易接受新知识，达到良好的教学效果。生活化的教学，能够激发学生的学习兴趣，积极进行思考，提高学生的数学思维，从而更仔细的去观察生活中的数学现象，培养学生的实践能力，让学生充分体会到学习数学的魅力。 关键词：小学数学;生
介绍铸造模具钢性能和挤压铸造模具钢的研究和应用概况,分析挤压铸造热锻模具在制造工艺上的一些难点以及产品品质问题,采用挤压铸造工艺制造热锻模具有广阔地应用前景.
摘要：小学低段数学课堂教学要做到生动有趣、直观形象，这样才能激发学生的学习兴趣，使小学生积极参与数学课堂教学活动。 关键词：数学游戏;模拟情景;生动有趣 数学是很重要的学科，课余我们都把小学数学作为热话题，根据本学年教学实际，下面我谈谈自己的一点看法： 教师的教学方法对于学生的学习兴趣有很大影响。教学方法对于实现教学目的，完成教学任务具有重要意义。教学工作要确定了教学目的，组织了教学内容，要