怎样在体育教学中寓教于乐

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“寓教于乐”的提出最早可以追溯到古希腊时期,古希腊的苏格拉底在三千多年以前就提出了“寓教于乐”的思想。如果我们稍加联系,就会发现,苏格拉底提出的“寓教于乐”思想.竟然与中国古代的朴素哲学思想不谋而合。中国有句古话说:“知之者不如好之者.好之者不如乐之者。”在认知领域中,如果认知主体对认知对象产生了浓厚的兴趣爱好.他将会乐此不疲,会把更多的时间精力投入到相应的认知活动中去。
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