【摘 要】
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课堂导入是保证学生整节课学习状态的关键环节。微课是时代的产物,它以新颖有趣、直观形象的特点,在课堂导入环节教学中备受教师青睐。在初中数学教学中,教师根据教学内容合
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课堂导入是保证学生整节课学习状态的关键环节。微课是时代的产物,它以新颖有趣、直观形象的特点,在课堂导入环节教学中备受教师青睐。在初中数学教学中,教师根据教学内容合理借助微课进行课堂导入,可以很好地集中学生在课堂上的注意力,开阔学生的学习思维,提升数学教学效果。本文将深度分析如何运用微课进行高质量的数学导入,希望可以为初中数学教学质量的进一步提升增添助力。
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