人类学方法在高校版画实践教学中的应用研究

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我国高校版画教学正处于如何培养出适合社会发展的创新型版画人才的困境中。人类学研究方法的引入将是一种有效实现艺术创新、教学改革的探索。人类学研究方法是一种多学科交叉、相融认识事物的可操作的具体方法。把这种方法运用到版画教学实践中,可以使学生主动寻求属于自己的艺术表现语言,并形成独特的艺术表现形式。
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