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“我曾向无数人敞开过我的身体，却未曾向任何人敞开过我的灵魂……”
畅销百万的西方爱情经典《谁可以这样爱我》讲述了1850年淘金热时期发生在美国旧金山的一个故事。当时，无以计数的贫穷人怀揣着美好的梦想聚集在“金山”，那里的空气中弥漫着欲望和贪婪。书中的女主人公安琪儿本是私生子，年幼时被生父抛弃，母亲去世后又被卖做雏妓，长大后成为旧金山地区当红的妓女。她看透了男人，看透了世态炎凉，认为世上没有真正的爱，只有赤裸裸的利用。
然而，就在这个时候，本书的男主人公迈克尔·何西阿出现了，他下定决心要迎娶安琪儿，救她脱离地狱般的生活。面对这样一份突如其来的爱，不再有信任的安琪儿回报给他的，却是抗拒、逃跑和背叛。最终，迈克尔用他的爱打动了安琪儿，赢得了她的爱，然而，等待他的竟是安琪儿再一次的逃跑……
本书中的男主人公迈克尔矢志不渝地用真心守候着安琪儿，直到她找回人性中失落已久的真爱和盼望。这本书在美国的畅销，正说明在以好莱坞文化为代表的灯红酒绿、性爱泛滥的美国背后，仍然有一部分人在守候真爱和誓言，在期待一份恒久不改变的爱。这是我们不常见到的美国，却也是真正的美国文化的一部分——回归家庭，回归传统，相信看似保守乏味的坚贞之爱才是改变人灵魂的良药，是照彻黑暗的亮光，也是改变人生命的起点。
新知
适当的脂肪有益健康
美国匹兹堡大学的科学家研究发现，女性谈而变色的脂肪其实并不像一些时尚杂志中描述的那么恐怖可怕。脂肪细胞给人体提供了足够的脂肪酸储备，脂肪酸能够刺激大脑活动，保证人们的工作能力。另外科学家们还表示，大腿和臀部的脂肪是女性智商的主要标志之一。脂肪不是缺陷，反而是女性的优点，脂肪是成熟性感的标志，也是女性荷尔蒙正常分泌的结果。有少量脂肪的女性更容易孕育健康的宝宝。
(美国《华盛顿邮报》)
电子产品让你入眠难
美国国家睡眠基金会最近发布了年度睡眠调查报告，调查报告显示，43％的美国人在接受采访时表示他们在近一周之内很少或者从未获得良好睡眠。而JA95％的接受调查者都在睡觉前一小时之内使用电子产品，比如电视、电脑、手机。研究人员表示，电子产品对于睡眠非常有害，它们发出的人造光源会抑制我们身体中促进睡眠的褪黑素的释放，导致人们入睡困难。
(英国《每日邮报》)
观点
大学教育让你更聪明吗?
最近关于美国的大学生学习时间比以前少的新闻报道不少，而在两名社会学家——纽约大学的RichardArum和维吉尼亚大学的Josipa Roksa的新书中，有关于大学生学习情况调查结果：差不多一半的学生在进入大学之后不会选修任何要求他们完成20页论文的课程，大约三分之一的学生不会选修那些要求他们一周读40页书的课程。这一研究结果遭到了一些批评。但是，更值得关心的问题是，大学为了保证毕业率和让学生愉快，是否降低了课程的难度?如果是，那么谁应该受到谴责?
Georqe Leef
(某教育政策研究中心主任)
由于美国基础教育的薄弱，导致高中毕业生们无法适应大学对于学术研究的严格要求。他们进入大学，带着不切实际的希望——希望大学生活跟基础教育阶段样要求不严格，轻松自在。他们当中的绝大多数人只是想得到一纸文凭给未来的雇主看，除此之外，自然是越轻松越快乐就越好。为了扩大生源和让这些学生顺利毕业，许多大学默许甚至是鼓励教师降低学业上的标准。教授们宁可把时间花在那些与职业发展密切相关的个人学术研究上。于是他们和学生之间产生了不成文的默契：别期望我花费大部分时间来授课，我会保证这门课简单易学易通过。这样的“高等教育”只不过是一种花费昂贵的体验，对于个人知识和技能的提高没有任何帮助。于是很多大学毕业生只能找到一些高中毕业生也能胜任的工作，即使一些低薪低级别的职位也要求应聘者具有高学历。
Gave Tuchman
(康涅狄格州大学社会学教授)
我度认为我的工作是提升我的学生的决策能力、智力和想象力。我在采取小班制教学的班级中授课，布置论文，我的学生上交作业，我给作业评分。但是大约在20年前，我就发现自己错了。如今我任教的班级有325名学生之多，我问他们：“你们为什么来上大学?”“为了得到一份好工作。”他们这样对我说。于是我只好用不同的教学方式对待这些“庞大”的班级。我指定一本教材，尽可能少布置作业，希望我的助教尽可能快地把作业批改好。过去最受尊敬的教授是最优秀的教师，如今却是研究成果最多的教授。学生们也变了，他们更多地来自不太富裕的家庭，申请了助学贷款，一毕业就要面临还贷的压力，于是他们为了工作而上大学。由于经济不景气，如今的学生们常常问，“我需要学习什么才能通过考试?”他们实际上想要知道的是，“这些知识在我的一生中有什么用?我能得到一份工作吗?”
Leon BOtstein
(巴德学院校长)
优秀的高中毕业生越来越少，他们当中的大多数人知道的只是死记硬背的学习方式，害怕普通的标准测试，害怕被老师评分。在我们的学校中，关于学习和人生之问的联系并没有得以建立和巩固，更不用说发自内心地喜欢花费时间和精力去进行缜密的、持久的和频繁的思考，进行革新和提升自己的知识水平。美国如今依然拥有全世界最好的大学教育体系，但这一体系处于危险之中。考虑到美国不可靠的、摇摇欲坠的基础教育水平，期望大学教育能够有更高的标准和理想的学术氛围实在是强人所难。但是把责任全部归咎给学生也是不对的。高等教育机构应该为基础教育机构制定一些标准和要求。
畅销百万的西方爱情经典《谁可以这样爱我》讲述了1850年淘金热时期发生在美国旧金山的一个故事。当时，无以计数的贫穷人怀揣着美好的梦想聚集在“金山”，那里的空气中弥漫着欲望和贪婪。书中的女主人公安琪儿本是私生子，年幼时被生父抛弃，母亲去世后又被卖做雏妓，长大后成为旧金山地区当红的妓女。她看透了男人，看透了世态炎凉，认为世上没有真正的爱，只有赤裸裸的利用。
然而，就在这个时候，本书的男主人公迈克尔·何西阿出现了，他下定决心要迎娶安琪儿，救她脱离地狱般的生活。面对这样一份突如其来的爱，不再有信任的安琪儿回报给他的，却是抗拒、逃跑和背叛。最终，迈克尔用他的爱打动了安琪儿，赢得了她的爱，然而，等待他的竟是安琪儿再一次的逃跑……
本书中的男主人公迈克尔矢志不渝地用真心守候着安琪儿，直到她找回人性中失落已久的真爱和盼望。这本书在美国的畅销，正说明在以好莱坞文化为代表的灯红酒绿、性爱泛滥的美国背后，仍然有一部分人在守候真爱和誓言，在期待一份恒久不改变的爱。这是我们不常见到的美国，却也是真正的美国文化的一部分——回归家庭，回归传统，相信看似保守乏味的坚贞之爱才是改变人灵魂的良药，是照彻黑暗的亮光，也是改变人生命的起点。
新知
适当的脂肪有益健康
美国匹兹堡大学的科学家研究发现，女性谈而变色的脂肪其实并不像一些时尚杂志中描述的那么恐怖可怕。脂肪细胞给人体提供了足够的脂肪酸储备，脂肪酸能够刺激大脑活动，保证人们的工作能力。另外科学家们还表示，大腿和臀部的脂肪是女性智商的主要标志之一。脂肪不是缺陷，反而是女性的优点，脂肪是成熟性感的标志，也是女性荷尔蒙正常分泌的结果。有少量脂肪的女性更容易孕育健康的宝宝。
(美国《华盛顿邮报》)
电子产品让你入眠难
美国国家睡眠基金会最近发布了年度睡眠调查报告，调查报告显示，43％的美国人在接受采访时表示他们在近一周之内很少或者从未获得良好睡眠。而JA95％的接受调查者都在睡觉前一小时之内使用电子产品，比如电视、电脑、手机。研究人员表示，电子产品对于睡眠非常有害，它们发出的人造光源会抑制我们身体中促进睡眠的褪黑素的释放，导致人们入睡困难。
(英国《每日邮报》)
观点
大学教育让你更聪明吗?
最近关于美国的大学生学习时间比以前少的新闻报道不少，而在两名社会学家——纽约大学的RichardArum和维吉尼亚大学的Josipa Roksa的新书中，有关于大学生学习情况调查结果：差不多一半的学生在进入大学之后不会选修任何要求他们完成20页论文的课程，大约三分之一的学生不会选修那些要求他们一周读40页书的课程。这一研究结果遭到了一些批评。但是，更值得关心的问题是，大学为了保证毕业率和让学生愉快，是否降低了课程的难度?如果是，那么谁应该受到谴责?
Georqe Leef
(某教育政策研究中心主任)
由于美国基础教育的薄弱，导致高中毕业生们无法适应大学对于学术研究的严格要求。他们进入大学，带着不切实际的希望——希望大学生活跟基础教育阶段样要求不严格，轻松自在。他们当中的绝大多数人只是想得到一纸文凭给未来的雇主看，除此之外，自然是越轻松越快乐就越好。为了扩大生源和让这些学生顺利毕业，许多大学默许甚至是鼓励教师降低学业上的标准。教授们宁可把时间花在那些与职业发展密切相关的个人学术研究上。于是他们和学生之间产生了不成文的默契：别期望我花费大部分时间来授课，我会保证这门课简单易学易通过。这样的“高等教育”只不过是一种花费昂贵的体验，对于个人知识和技能的提高没有任何帮助。于是很多大学毕业生只能找到一些高中毕业生也能胜任的工作，即使一些低薪低级别的职位也要求应聘者具有高学历。
Gave Tuchman
(康涅狄格州大学社会学教授)
我度认为我的工作是提升我的学生的决策能力、智力和想象力。我在采取小班制教学的班级中授课，布置论文，我的学生上交作业，我给作业评分。但是大约在20年前，我就发现自己错了。如今我任教的班级有325名学生之多，我问他们：“你们为什么来上大学?”“为了得到一份好工作。”他们这样对我说。于是我只好用不同的教学方式对待这些“庞大”的班级。我指定一本教材，尽可能少布置作业，希望我的助教尽可能快地把作业批改好。过去最受尊敬的教授是最优秀的教师，如今却是研究成果最多的教授。学生们也变了，他们更多地来自不太富裕的家庭，申请了助学贷款，一毕业就要面临还贷的压力，于是他们为了工作而上大学。由于经济不景气，如今的学生们常常问，“我需要学习什么才能通过考试?”他们实际上想要知道的是，“这些知识在我的一生中有什么用?我能得到一份工作吗?”
Leon BOtstein
(巴德学院校长)
优秀的高中毕业生越来越少，他们当中的大多数人知道的只是死记硬背的学习方式，害怕普通的标准测试，害怕被老师评分。在我们的学校中，关于学习和人生之问的联系并没有得以建立和巩固，更不用说发自内心地喜欢花费时间和精力去进行缜密的、持久的和频繁的思考，进行革新和提升自己的知识水平。美国如今依然拥有全世界最好的大学教育体系，但这一体系处于危险之中。考虑到美国不可靠的、摇摇欲坠的基础教育水平，期望大学教育能够有更高的标准和理想的学术氛围实在是强人所难。但是把责任全部归咎给学生也是不对的。高等教育机构应该为基础教育机构制定一些标准和要求。