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计算机应用基础是一门培养学生计算机科学素养提高学生实际应用能力且实操性较强的课程。如何改进教学方法提高教学质量以促进学生有效学习一直是中职学校计算机应用基础教学中普遍存在且亟待解决的重要课题。本文从创设情境、激发兴趣、寓教于乐、分层教学、自主探究、拓展学习和有效评价等教学环节来探究计算机应用基础课程的有效教学。