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高职数学能培养学生的人文精神,贯彻人文素质教育。论文主要研究高职数学教学与人文素质教育的融通方法,具有一定的参考意义和实践价值。
高职数学教学与人文素质教育的融通方法
【摘 要】
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高职数学能培养学生的人文精神,贯彻人文素质教育。论文主要研究高职数学教学与人文素质教育的融通方法,具有一定的参考意义和实践价值。
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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中国教育学会总课题“加强学生人文素质培养的研究”的子课题“经管类高职数学课程与加强人文素质研究”的阶段性成果,主持人:乔正明,编号:0501939A-0510029
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