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在“大众创业,万众创新”的时代背景下,创业指导成为高校办学的重要内容.高校辅导员作为大学生成长的引路人,是开展创业指导工作的中坚力量.本研究立足“双创”背景,着重探讨高校辅导员创业指导能力提升策略,主要围绕“双创”背景介绍、辅导员职位优势、挑战以及创业指导力要素展开,以此建基从知识学习、实践指导、调研市场和心理疏导等五个维度提升辅导员创业指导能力.