【摘 要】
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学好语文这门功课,归根结底就是要引导学生读书,这已经成为广大语文老师的共识。为了探索一条使学生在读书中积累,在积累中发展的教学之路,我校提出了以引导学生自主阅读为目的“读书?积累?发展”的语文教改活动,已历时三年。这其中的五个“一”工程,包括每天必做五件事,“读书笔记一篇”,“阅读五千字左右的文章一篇”,“熟悉一条成语”,“熟记一则名人名言”,“背诵古诗一首”。更值得一提的是,学校的图书阅览室的开
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学好语文这门功课,归根结底就是要引导学生读书,这已经成为广大语文老师的共识。为了探索一条使学生在读书中积累,在积累中发展的教学之路,我校提出了以引导学生自主阅读为目的“读书?积累?发展”的语文教改活动,已历时三年。这其中的五个“一”工程,包括每天必做五件事,“读书笔记一篇”,“阅读五千字左右的文章一篇”,“熟悉一条成语”,“熟记一则名人名言”,“背诵古诗一首”。更值得一提的是,学校的图书阅览室的开放,为师生的读书提供了良好的环境和条件。学校每班都有读书角,并专门拿出一周中的一节语文课进行读书积累。
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CI（Corporate Identity，企业形象）作为促进企业或组织机构建构良好的品牌形象和发展空间的全球性经营策略，在许多国际知名企业发展壮大的过程中都扮演着重要角色。作为一种经营战略，它能把企业及产品形象的个性及特征有效地传达给大众，使人们对企业产生一致认同感和价值观，为企业赢得竞争优势。 自我国在80年代引入CI以来，从一开始的“CI大潮”走到今天，经历了很漫长曲折的道路，有得有失。作
[摘 要]寝室是大学生思想政治教育的重要阵地，随着高等教育改革的发展和深化，大学校园里以班级为单位的组织形式受到很大的冲击。本文试图构建一种以寝室为单位的教育管理模式，从而有效发挥寝室在环境育人、教育管理方面的重要作用。 [关键词]寝室 管理模式 应用 随着高等教育改革的发展和深化，大学校园里原有的以班级为单位的组织形式受到很大的冲击，学生在课堂以外的时间和活动处于现有院系班级体制控制之外
这几年,为了不断提高教育质量,全心全意办人民满意的学校,我们按照上级的要求,结合本校的实际,加大了管理与改革的力度,学校出现了一个你追我赶、争先创优的大好局面。 随着竞争的激烈,要求的提高,学校的干部和教师普遍感到负担加重压力加大。为了让全体干部和广大教职员工在激烈的竞争下愉快地工作,作为学校的管理者必须深入一线,注重沟通,广泛听取意见,在坚持规范管理的同时,注重人文关怀,力争使学校成为全体师生
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