【摘 要】
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要想从根本上有效改变在校大学生阅读量比较低的现状,进一步提升在校师生的人文素质,有效确保在校师生的阅读兴趣得到充分激发,从而进一步提高阅读效率,需要针对阅读推广服务
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要想从根本上有效改变在校大学生阅读量比较低的现状,进一步提升在校师生的人文素质,有效确保在校师生的阅读兴趣得到充分激发,从而进一步提高阅读效率,需要针对阅读推广服务机制进行不断的完善,并构建相对应的体系.基于此,本文重点探讨和分析当前大学生阅读量比较低的原因,并进一步提出高校图书馆阅读推广服务机制的构建策略等相关内容,从阅读机制、决策机制等方面提出相对应的构建策略,希望通过本文的简要分析,能够为同行提供有益启示.
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