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本文结合作者在图书馆工作中的观察、体会,论述在高校学生,课堂讲授与学生自学的关系。介绍读书必须合理地掌握精读、参考、浏览三个层次。并建议大学教师除课堂讲授之外,还必须指导学生读书,并提出具体的指导方式。
漫话大学生读书
【摘 要】
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本文结合作者在图书馆工作中的观察、体会,论述在高校学生,课堂讲授与学生自学的关系。介绍读书必须合理地掌握精读、参考、浏览三个层次。并建议大学教师除课堂讲授之外,还
【机 构】
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湖北师范学院图书馆435000
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2006年14期
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