【摘 要】
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学习是学生最重要的任务,是掌握知识、取得成绩、走向成功的必由之路.学习兴趣是任何一个学生认真学习的起点和动力.近年来,在教学实践活动中我们明显感到,部分职业学校的在
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学习是学生最重要的任务,是掌握知识、取得成绩、走向成功的必由之路.学习兴趣是任何一个学生认真学习的起点和动力.近年来,在教学实践活动中我们明显感到,部分职业学校的在校学生厌学情绪严重,尤其是缺乏对专业课的学习兴趣,从而造成学生失去学习动力,最终学而无果,甚至导致学业荒废,这些已成为职业教育中不容忽视的问题.我们知道,学生的成长受多种因素影响,其学习心理的发展是内外因相互作用的产物,并表现为一个从量变到质变的过程.我们要客观地分析厌学学生的心理状态,有效地调整他们失衡的心理,培养他们的学习兴趣,并使其转化为无穷的学习动力,促使学生逐步取得良好的学习成绩,努力为社会输送专业人才、合格人才.
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