浅谈创建素质教育良好环境的主要途径

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luck1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面对世界科技飞速发展的挑战,实施素质教育的重要性、紧迫性昭示着我们去积极探索如何全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量,面向全体学生,使学生全面发展.根据我校的初步尝试,下面谈谈创建素质教育良好环境的主要途径.
其他文献
2011年11月,教育部在《中学课程标准》试行十年之后,公布了新的《中学课程标准》,掀开了新一轮课程改革的序幕.把课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标以及分级标
本文利用照度计实测该校图书馆室内天然采光和人工照明情况,通过问卷调查了解读者对天然采光和人工照明的满意度,在此基础上,参照“图书馆建筑设计规范”和“建筑照明设计标准”
新课程改革关注学生,以学生发展为本.此文就小学语文实验教材体现这一问题的几个显著特点(激发情趣、激活思维、注重积累、开发资源),从理论与教学实践的角度进行探究,旨在将
语言习得理论对外语教学有着重要意义,运用语言习得规律调动学习者的主观能动性,激发释放学生头脑内的巨大潜能,从而学好外语,达到事半功倍的教学效果.
屈原作品中烙有楚国礼仪文化的深刻印记。结合《离骚》文本及相关文献,至少可以考知楚人在认祖归宗(“高阳苗裔”)、始生取名(“锡余嘉名”)、陈辞神明(“就重华而陈辞”)、占卜降神
《四明清诗略》中的佛教题材诗在内容上具有鲜明的地域特色和时代特征。在思想上反映了许多佛教佛理。四明诗人虽然对佛教佛理十分崇尚,但他们的儒家思想根深蒂固,把儒教置于佛
我国《教育法》规定,"老师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命".实施素质教育,培养具有创新精神和能力的社会主
初中数学教学应积极开发和利用课程资源,这是新的时代要求,未来社会对高素质人才的要求,新课程改革的要求。它以建构主义理论为指导,有其开发和利用的迫切性、可行性,作为教育工作
专注表现在行为上,就是纯静专一,心不外驰,即:高度集中注意,专心致志.它是节省学习时间和提高效率的关键所在.
通过工程实例分析,提出了多种检测强夯加固处理效果的方法,并对其效果进行分析评价。为强夯处理地基的检测及设计提供参考经验。