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由于受到传统应试教育的影响,初中生物在中学教育中一直处于不被重视的地位,从而出现初中生物教学质量不高的状况.从多媒体课件、微课和网络平台三个角度,对新媒体技术在初中生物互动式教学中的应用进行分析.
构建初中生物交互教学模式
【摘 要】
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由于受到传统应试教育的影响,初中生物在中学教育中一直处于不被重视的地位,从而出现初中生物教学质量不高的状况.从多媒体课件、微课和网络平台三个角度,对新媒体技术在初中
【机 构】
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抚顺市二十三中学,辽宁 抚顺,113000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年8期
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